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Inicio > Biblioteca de Psicología  > Colecciones > Test informatizados > EMA


EMA:
Escalas Magallanes de adaptación


EMAInstrucciones para la realización del testCorrección y resultados:
Preguntar en Mostrador
Informe del test: perfil gráficoAcceso al Catálogo
AutoresE. Manuel García Pérez
Ángela Magaz Lago
EditorAlbor-Cohs
Finalidad:Valorar de manera cuantitativa los niveles de adaptación del sujeto a personas significativas de su entorno social: padres, profesores y compañeros, su nivel de adaptación al medio escolar y el grado de ajuste personal
Variables:Adaptación a su padre
Adaptación a su madre
Adaptación a sus profesores (globalmente considerados)
Adaptación a sus compañeros/as (globalmente considerados)
Adaptación genérica a la escuela
Adaptación personal (satisfacción consigo mismo/a)
Descripción:

Instrumento de evaluación de los niveles de adaptación al padre, a la madre, a los profesores y a los compañeros; adaptación genérica a lo escolar y adaptación personal. Permite detectar alumnos con problemas en alguno de estos ámbitos: familiar, escolar o personal. Su validez de contenido y otras propiedades psicométricas lo convierten en el mejor instrumento de su clase en el momento actual.

Baremado con muestras de todo el Estado. En su desarrollo participaron más de 5.000 sujetos.

Los Cuadernillos de Administración y Registros de Resultados de estos test se encuentran libres de copyright para el comprador. Los Baremos se presentan en un programa informático (Tipisoft) instalado en el Aula CRAI de la Biblioteca, el cual debe instalarse en el disco duro del PC (bajo Windows), pudiéndose obtener un Informe Individual de cada Sujeto y listado de resultados por grupos.

Administración:Individual o Colectiva
Niveles de aplicación:De 12 a 18 años
Duración:Variable (20 a 45 minutos)

   
Última actualización: jueves, 28 de marzo de 2019

| Contacto: biblioteca.psicologia@uam.es
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