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BAS-II:
Escalas de aptitudes intelectuales.


BAS-IIInstrucciones para la realización del testCorrección y resultados Perfil BAS-II Infantil
Perfil BAS-II Escolar
Acceso al Catálogo
AutoresColin D. Elliot
EditorTEA Ediciones S.A.
Finalidad:

Evaluación completa del funcionamiento intelectual de los niños y los adolescentes.

Escalas:
  • Inteligencia general y razonamiento: Índice General (IG)
  • Índice Verbal (IV)
  • Razonamiento Perceptivo (RP; hasta los 5:11 años)
  • Razonamiento No Verbal (RNV; a partir de los 6:0 años)
  • Índice Espacial (IE)

Descripción:

El BAS-II, Escalas de Aptitudes Intelectuales es una de las más prestigiosas baterías de origen europeo para evaluar en profundidad las aptitudes intelectuales y el rendimiento educativo de los niños y los adolescentes. Formada a su vez por dos baterías, BAS-II Infantil (2:6 a 5:11 años) y BAS-II Escolar (6:0 a 17:11 años), supone una herramienta de evaluación psicológica apropiada para los ámbitos clínico, educativo y neuropsicológico.

Administración:Individual.
Niveles de aplicación:Niños y adolescentes entre los 2 años y 6 meses y los 17 años y 11 meses. Se compone de dos baterías: BAS-II Infantil (2:6 a 5:11 años) y BAS-II Escolar (6:0 a 17:11 años).
Tipificación/
Baremación:
Tipificación con una muestra representativa de la población española compuesta por 1.725 casos procedentes de diversas regiones.
Duración:Entre 25 y 45 minutos los tests principales y entre 35 y 70 minutos la aplicación completa.

   
Última actualización: jueves, 28 de marzo de 2019

| Contacto: biblioteca.psicologia@uam.es
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