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Menores y Derechos Humanos

Índice
Niños de distintas nacionalidades


Presentación de la exposición

El pasado 10 de diciembre de 2009 se conmemoró el día Internacional de los Derechos Humanos. En aquel momento redactamos varias entradas en el blog Cine y Derecho y anunciamos una exposición temática sobre los Derechos Humanos de los Menores, que presentamos es esta página. Presentamos pues la tercera edición de las exposiciones bimensuales de Cine y Derecho, con la que pretendemos hacer un recorrido por los principales temas relativos a los Derechos Humanos y, específicamente, por lo concerniente a los menores.

Las películas y monografías que hemos seleccionado se hallan descritas en esta página con un enlace a sus referencias en el catálogo de la biblioteca de la UAM y pueden encontrarse en el expositor de películas de la Biblioteca de la Facultad de Derecho, en la sala baja. Esta exposición estará disponible desde el día 21 de enero de 2010 hasta el día 5 de marzo de 2010.

Alegoría Derechos Humanos

 

Los Derechos Humanos y el cine

Los derechos humanos son una ideología de la modernidad, un conjunto de ideas que proclaman que todos los seres humanos, por el hecho de serlo, son titulares de ciertos derechos. En un principio, a la vida y a la salud, a la libertad y a la propiedad, conforme a la formulación de Locke. Esos derechos primeros, sin embargo, con el paso del tiempo se fueron ampliando, abarcando también el derecho a la justicia y a la participación política. Pero aún continuaron ampliándose con otros como el derecho al trabajo, a la educación, a la sanidad, etc. Por fin, la expansión de la moderna ideología alcanzó el medio ambiente, la paz y el desarrollo de los pueblos.

Respecto al tema de los derechos humanos en el cine, y aunque desde cierto punto de vista, sea difícil encontrar una película en la que los derechos humanos no estén implicados de una u otra forma, cuando hablamos del cine de los derechos humanos no nos referimos a cualquier cine, sino a un conjunto de películas en las que aquéllos adquieren un papel protagonista en la trama, estando implicados no sólo los individuos sino también la sociedad y el Estado. Por eso una película que narra un crimen cometido por un individuo contra otro no se tiene por una película de derechos humanos, pero si el crimen lo llevan a cabo funcionarios del Estado, amparados en la que se llama razón de Estado, es decir, si es un crimen de Estado, entonces todos la consideraremos una película de derechos humanos.

 

Refugiados   Niño recolector de basura


Los ejemplos son numerosísimos: “La lista de Schindler”, "El buen pastor", en la que el Estado se salta todos los límites, entre los ejemplos más conocidos. Pero si hay un cine de los derechos humanos , la misma justificación existe para hablar de otro contra los derechos humanos . En efecto, como dice Pérez Luño, hoy día la crítica cinematográfica incluye también referencias al valor de las películas “desde el punto de vista de su postura frente a los derechos humanos”. Porque resulta evidente que puede haber y que de hecho hay un cine partidario y otro detractor de estos derechos. El primero es el que promueve los derechos humanos, como ya quedó apuntado; el segundo es el que los censura, el que los repudia, el que los combate (1).

1 Benjamín Rivaya. Universidad de Oviedo.
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Niños sin derechos

 

Toda persona tiene los mismos derechos y libertades sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Así reza la Declaración Universal de los Derechos Humanos, de 1948. Pero quienes la formularon se olvidaron de un elemento: la edad.

Por ello, hace 20 años, en noviembre de 1989, esa Declaración de Derechos Humanos fue complementada con una Declaración Universal para los menores de 18 años, más de un tercio de la población mundial: la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño.

Los cuatro principios fundamentales de la Convención son la no discriminación; la dedicación al interés superior del niño; el derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño.

Niños explotados
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Convención sobre los Derechos del Niño

Helga Kuhn, portavoz del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), explica por qué fue imprescindible esa Convención: “Los niños no son pequeños adultos. No pueden hacer todo lo que los adultos pueden. Necesitan de una protección especial. Y de esa protección son responsables los mayores. Por ello fue necesario fijar que los niños tienen derechos propios y velar por que sean respetados.”

La Convención establece esos derechos en 54 artículos y dos Protocolos Facultativos. Define los derechos humanos básicos que deben tener los niños y niñas en todas partes: el derecho a la supervivencia, al desarrollo pleno, a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la explotación, y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social. Entre los numerosos tratados y acuerdos internacionales firmados desde la fundación de la ONU en 1945, la Convención sobre los Derechos del Niño es la que está en primer lugar, por lo menos en el papel.




Niños recolectores de basura

La Convención sobre los Derechos del Niño es la convención que más rápidamente ha sido ratificada y por el mayor número de Estados. Salvo Estados Unidos que la firmó pero aún no la ha ratificado y Somalia incapaz de crear instituciones básicas para considerar a esta región como un Estado, todos los demás Estados la han ratificado

En los veinte años transcurridos desde la aprobación de la Convención, las formas particularmente extremas de violación de los derechos de los niños han aumentado en varias regiones del mundo en lugar de disminuir. Cabe destacar la explotación de los niños a través de la pornografía, la prostitución y otras formas de violencia sexual. Las posibilidades globales de comunicación y difusión que ofrece Internet han facilitado considerablemente ese tipo de crimen y dificultan combatirlo. No obstante, muchos Estados no toman siquiera las medidas que sería posible implementar incluso en ese entorno difícil.

 

Protocolos complementarios

Para la lucha contra el reclutamiento de niños para la guerra, el tráfico de personas, la prostitución y la pornografía se han acordado en el ínterin dos Protocolos Complementarios. Pero éstos han sido ratificados hasta ahora por menos de dos tercios de los Estados.

El número de niños y niñas soldados ha aumentado mucho en África desde el fin de la Guerra Fría. De acuerdo con datos de la ONU, en África hay actualmente unos 120.000 niños soldados; en conjunto en 36 países del mundo, su número se estima en 300.000. Cifras exactas naturalmente no existen. Muchos niños se transforman en adultos durante las largas y sangrientas guerras civiles. Muchos son matados, sin que nadie tome nota de ello.

El ugandés Olara Otunnu, hasta 2005 Representante Especial de la ONU para la cuestión de los niños y los conflictos armados, estima que entre 1990 y 2000 cayeron en combates dos millones de niños soldados, seis millones quedaron inválidos y diez millones han sufrido serios disturbios psíquicos.

Claramente perjudicados están los niños en la lucha contra el sida. Así lo prueba un estudio publicado a fines de septiembre de 2009 por la UNICEF, la OMS y el Programa de la ONU contra el SIDA. En el estudio se constata que niños infectados con sida reciben por lo general menos asistencia médica que los adultos, a pesar de, por presión de UNICEF, se han desarrollado medicamentos contra el sida específicos para niños (2).

(2) Andreas Zumach, Pablo Kummetz (DEUTSCHE WELLE)

Niños trabajando

Niños soldado

Niños por la paz

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Selección de Películas de Nuestra Colección

En nuestra colección disponemos de una serie de títulos que reflejan la vulnerabilidad y la violación constante de los derechos del niño. La clasificación temática en muchos casos es forzosamente arbitraria ya que en la mayoría de las películas se tratan distintos temas a la vez.

Queremos proporcionar a través del cine con esta selección de películas, aportar un granito de arena en el conocimiento serio de las carencias de muchos Estados, en la manera de tratar a sus menores. Abusos por parte de gobiernos, que permiten en sus legislaciones la explotación infantil como excusa de economía sumergida; la explotación turística-sexual, como reclamo de divisas, para las arcas del Estado, el maltrato físico y psíquico latente en las portadas de los periódicos cada día. Estos son algunos ejemplos de la constante vulneración a la que se ve sometidos una gran parte de la población infantil, esperamos que con estos ejemplos cinematográficos que os proponemos tengáis una visión más real de un conflicto que es una lacra de nuestro tiempo.

Las que se muestran a continuación son películas relacionadas con los derechos humanos de los menores. Pinchando sobre ellas se accede a una breve descripción. Además se puede acceder a la ficha del catálogo (en la que se puede comprobar la disponibilidad y otros detalles de la misma) pulsando sobre la signatura.



 

1. VETE Y VIVE
2. LA ESPALDA DEL MUNDO
3. EN EL MUNDO A CADA RATO
4. TE DOY MIS OJOS
5. PADRE PATRÓN
6. DIAMANTE DE SANGRE
7. OSAMA
8. EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS
9. PIXOTE, LA LEY DEL MÁS DÉBIL
10. EL IMPERIO DEL SOL
11. LOS NIÑOS DE HUANG SHI
12. PERSÉPOLIS
13. SLUMDOG MILLIONAIRE, ¿QUIÉN QUIERE SER MILLONARIO?
14. OLIVER TWIST
15. CIUDAD DE DIOS

 

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Vete y vive

1. Vete y vive- D/DVD/77.
Drama religioso, drama psicológico / SINOPSIS: Miles de refugiados africanos procedentes de veintiséis países llegan a los campamentos de Sudán. A instancias de Estados Unidos e Israel se ha puesto en marcha un vasto proyecto (Operación Moisés) para llevar a los judíos etíopes (falashas) a Israel. Una madre cristiana convence a su hijo de nueve años para que diga que es judío y así salvarle de la hambruna y de una muerte segura.

 

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La espalda del mundo

2. La espalda del mundo- D/DVD/113.
Documental. / SINOPSIS: Un niño que trabaja para ayudar a su familia. Una mujer encarcelada por decir lo que piensa. Un hombre que va a ser ejecutado. Tres miradas, tres voces, una sola historia. Una película sobre los que viven en la espalda del mundo.

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En el mundo a cada rato

3. En el mundo a cada rato- D/DVD/114.
Documental / SINOPSIS: Se compone de cinco historias que abordan las cinco prioridades de UNICEF : la educación de las niñas, el desarrollo integrado en la primera infancia, la inmunización, la lucha contra el VIH/SIDA y la protección contra la violencia, la explotación, y la discriminación.

 

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Te doy mis ojos

4. Te doy mis ojos- D/DVD/122.
Drama social / SINOPSIS: Una noche de invierno, una mujer, Pilar, sale huyendo de su casa. Lleva consigo apenas cuatro cosas y a su hijo, Juan. Escapando de Antonio, un marido que la maltrata y con la que lleva 9 años casada. Antonio no tarda en ir a buscarla. Pilar es su sol, dice, y además, ?le ha dado sus ojos?...

 

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Padre patrón

5. Padre patrón- D/DVD/152.
Drama social, drama psicológico. / SINOPSIS: Gavino Ledda es hijo de un pastor sardo, un hombre tiránico opuesto a todo aquello que atente contra su autoridad, incluída la instrucción escolar.

 

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Diamante de sangre
6. Diamante de sangre- D/DVD/204.
Drama social / SINOPSIS: En 1999, en plena guerra civil en Sierra Leona, dos hombres, un ex-mercenario dedicado ahora al contrabando y un pescador Mende unen sus destinos para cumplir dos desesperadas misiones, recuperar un diamante rosa de incalculable valor y rescatar al hijo del pescador que ha sido capturado por las brutales fuerzas rebeldes para convertirlo en un niño soldado.
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Osama
7. Osama- D/DVD/305.
Drama religioso, drama social / SINOPSIS: Bajo el opresivo régimen talibán, la madre de una muchacha de 12 años, médico de profesión, pierde su empleo en un hospital y las dos mujeres, así como la abuela, se convierten en auténticas prisioneras en su propia casa, ya que no pueden abandonarla sin un "acompañante legal" y tienen prohibido trabajar fuera para ganarse la vida . La madre y la abuela urden un plan : le cortarán el pelo a la chica y cambiarán su indumentaria, para que parezca un muchacho . Asustada ante la posibilidad de que se descubra su secreto, la joven (que ha adoptado el nombre de Osama) empieza a trabajar para un tendero del vecindario, que fue amigo de su padre . Pero pronto llega a la edad de tener que acudir a la escuela islámica, y allí será más difícil ocultar su verdadera identidad.
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El niño con el pijama de rayas
8. El niño con el pijama de rayas- D/DVD/430.
Drama bélico / SINOPSIS: Berlín, 1942. Bruno es un inocente nió de 8 años que, aburrido e inquieto con su nuevo hogar, desoye las advertencias de su madre y se adentra en busca de aventuras más allá del bosque. Muy pronto conoce a otro niño de su misma edad y ambos entablan una sorprendente amistad. Ambientada en la Segunda Guerra Mundial, y basada en el best seller de John Boyne, esta extraordinaria historia sobre el poder del espíritu humano conquistará tu corazón.
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Pixote, la ley del más débil

9. Pixote, la ley del más débil- D/DVD/445.
Drama social / SINOPSIS: La historia de un niño de 10 años en una de tantas de cualquiera de las calles de Sao Paulo (Brasil), que vaga por las favelas rodeado de miseria, violencia, abusos y pobreza. La ley prohibe que un menor de 18 años pueda ser encarcelado, situación que es aprovechada por traficantes, ladrones y otros criminales para su beneficio. Los niños son utilizados para cometer crímenes, sin que nadie pueda evitarlo. Pixote, ingresa en un reformatorio junto a varios amigos suyos. La primera noche, mientras todos duermen es testigo de como otros muchachos violan a uno de ellos, el cual al día siguiente aparece muerto en su cama.

 

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El imperio del sol
10.El imperio del sol- D/DVD/446.
Drama bélico / SINOPSIS: La película de Steven Spielberg, El imperio del sol, es una superproducción inspiradora y de mucha acción sobre un niño en una gran guerra. Ese niño es Jim Graham, un joven británico cuyo espíritu inconquistable vuela alto y libre sobre los estrechos límites de un campo de concentración japonés durante la Segunda Guerra Mundial. A través de sus ojos vemos la fascinación y el horror de la guerra. Y vemos cómo se debilita el apego de un niño a la niñez mientras su lucha por sobrevivir crece con más intensidad.
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Los niños de Huang Shi

11. Los niños de Huang Shi- D/DVD/491.
Drama histórico / SINOPSIS: China 1938. Tras licenciarse en Oxford, un joven inglés llamado George Hogg llega a Shangai cuando el país está siendo conquistado por las tropas japonesas. Apasionado de aventuras, decide ser testigo de la guerra tras haber conseguido un trabajo como periodista. Capturado por las tropas, Hogg logra salvarse gracias a un líder de la resistencia china, Jack Chen (Chow Yun Fat) y, en su huída, se refugia en el orfanato de Huang Shi. Presionado por el ejército japonés cada vez más cerca, Hogg intenta salvar a los sesenta niños del orfanato embarcándoles en un viaje a través de montañas y desiertos, acompañados por Jack y una enfermera norteamericana (Radja Mitchell). Por el camino descubrirán el verdadero significado del amor, la responsabilidad y el valor.

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Persépolis
12. Persépolis- D/DVD/501.
Drama / SINOPSIS: "Persépolis" es la conmovedora historia de una joven que crece en el Irán de la Revolución Islámica. A través de los ojos de Marjane, una precoz y abierta niña de nueve años, vemos las esperanzas de un pueblo rotas al tomar los fundamentalistas el poder. Los padres de Marjane toman la difícil solucion de enviarla a una escuela en Austria. Vulnerable y sola en un país extraño, resiste los malos tragos típicos de una adolescente mientras combate el hecho de ser equiparada con el fundamentalismo religioso y el extremismo de los que tuvo que huír. La aventura por la vida de Marjane acaba de comenzar.

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.Slumdog millionaire
13. Slumdog millionaire, ¿Quién quiere ser millonario?- D/DVD/525.
Drama social / SINOPSIS: Jamal Malik, un joven huérfano que vive en una barriada pobre de Bombay, decide presentarse al concurso "¿Quién quiere ser millonario?". Ante la sorpresa de todos, Jamal responde correctamente a todas las preguntas. ¿Cómo es posible que un chico como él sea capaz de conocer todas las respuestas? Cuando está a punto de responder la última pregunta, la uqe le hará ganar 20 millones de rupias, la policía lo detiene y se lo lleva para interrogarlo. Jamal deberá explicar por qué conocía las respuestas.

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Oliver Twist
14. Oliver Twist- D/DVD/573.
Drama social / SINOPSIS: Famosa adaptación de la novela de Dickens. Oliver es un niño huérfano que cuando era un bebé fue abandonado a las puertas del orfanato por una madre soltera. Resultando ser una carga para el malvado director de la institución, decide venderlo a un empresario como aprendiz para su taller. Cansado de los malos tratos, huye y se convierte en un raterillo que se acaba uniendo a un grupo de pequeños delincuentes que roban para su jefe.
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Ciudad de Dios
15. Ciudad de Dios- D/DVD/244.
Drama social, cine criminal / SINOPSIS: Buscapé tiene 11 años y es un niño mas de Cidade de Deus, uno de los barrios más violentos de Rio de Janeiro. Tímido y delicado se cría en medio de robos, peleas y enfrentamientos diarios con la policia, pero él lo que realmente quiere es covertirse en fotógrafo, si sobrevive, claro. Dadinho, de la misma edad es nuevo en el barrio, él sueña con llegar a ser el criminal más peligroso de Río de Janeiro y empieza su aprendizaje. Ambos conseguirán sus objetivos ...
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Bibliografía temática

  • La infancia y sus derechos en el sistema interamericano de protección de derechos humanos. Signatura : D/MAl/338.1.
    RESUMEN: El desarrollo del Derecho Internacional de los Derechos Humanos en materia de niñez en la región tiene como sustento normativo la Convención Americana sobre Derechos Humanos, adoptada el 22 de noviembre de 1969. Dicho tratado incluye una cláusula de derechos del niño y varias disposiciones que explícitamente les reconocen derechos. Bajo la existencia de este precedente, la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño de la Organización de las Naciones Unidas en 1989, marcó un hito fundamental en el desarrollo del Derecho Internacional de los Derechos Humanos en materia de protección de los derechos de los niños al cambiar la concepción que identificaba al niño como objeto de protección a una concepción que reconoce al niño como sujeto de derechos humanos. En esta obra se desarrolla desde una perspectiva general el estado actual de las normas, los mecanismos y las decisiones interamericanas por la Corte Interamericana de Derechos Humanos, sobre casos en materia de niñez.
  • Los derechos del niño: estudios con motivo del X aniversario de la Convención de los Derechos del Niño . Signatura : D/MAl/358.
    RESUMEN: En este trabajo colectivo se ha procedido a un análisis de múltiples aspectos de la Convención y a una valoración de conjunto de la misma. Se inicia con un estudio donde se manifiesta el desfase entre la norma y la realidad en la protección internacional de los derechos humanos, junto con otro análisis sobre el marco filosófico-jurídico de los derechos del niño y un tercer capítulo donde se contempla la cuestión del significado y alcance de la Convención dentro del sistema de protección internacional de los derechos humanos..
  • Niños privados de libertad: derechos y libertades . Signatura : D/MAl/419.
    RESUMEN: En todos los países se hace un uso excesivo de la pribación de libertad. Se estima que en el mundo un millón de niños de encuentran en establecimientos cerrados. El análisis hace temer, no obstante, que el número sea mayor. Demasiado frecuentemente los niños son privados de libertad por infracciones leves, o incluso sin haber infringido la ley, como es el caso de los niños de la calle o los que son detenidos en el contexto de las leyes de inmigración. Sin embargo, la Comisión sobre los Derechos del Niño establece el principio según el cual la detención, el encarcelammiento o la prisión de un niño se debe utilizar tan solo como medida de último recurso. A pesar del compromiso adquirido por los estados, la realidad es bien distinta. Las condiciones en las que los niños son encarcelados en la mayoría de los casos están lejos de responder a las normas establecidas a nivel internacional.
  • Marco constitucional de la protección de menores. Signatura : D/NAb.2/262.
    RESUMEN: El artículo 39 de la Constitución española encomienda a los poderes públicos la protección de la infancia. Por ello, la situación de desprotección social de un menor puede comportar la declaración administrativa de desamparo del mismo y la adopción de medidas de protección. Esta obra analiza sistematicamente la jurdiprudencia del Tribunal Constitucional relativa a los procedimientos de oposición al desamparo, de acogimiento y de adopción de menores. Se analizan recursos interpuestos por los padres biológicos de un menor (u otros familiares suyos), por sus guardadores o acogedores o por la Administración competente en la materia. También han sido objeto de estudio las resoluciones de recursos de insonstitucionalidad contra diversos preceptos legales que afectan a las instituciones citadas. También se estudia la reciente modificación del Código Civil relativa al matrimonio homosexual, la adopción por parejas estables y por matrimonios homosexuales..
  • La protección del menor . Signatura : D/NAb.2/303.
    RESUMEN: La protección del menor ha evolucionado a lo largo del tiempo desde una concepción inicial del mismo como un ser sin derechos, enteramente sometido a la patria potestad, hasta la situación actual mayoritaria de considerar al menor, en cuanto a persona que es, titular potencial de los derechos propios de ésta. Eso sí, el disfrute de sus derechos debe compatibilizarse con la preservación de los intereses del menor, entre los cuales destaca garantizar el adecuado despliegue de su personalidad hasta el reconocimiento de su madurez. Esta obra pretende abordar quince de las diversas situaciones que abarca esta amplia cuestión. El criterio de selección de los temas abordados se basa en unos casos en que pueden ayudar a explicar la situación actual desde el examen de precedentes históricos o desde el análisis socio-político, y en otros casos en cuanto que abordan cuestiones que generan problemas de distinta naturaliza, especialmente éticos y jurídicos..
  • Minoría de edad y derechos fundamentales. Signatura : D/Rd/496.
    RESUMEN: La presente obra ofrece la posición constitucional del menor de edad en relación con su titularidad y ejercicio de los derechos fundamentales. Con base en la más relevante bibliografía y en la juridprudencia se presenta una concepción de la minoría de edad que es de gran utilidad para la reinterpretación de buena parte de nuestro Derecho público y privado, la subsanación de algunas de sus lagunas y el análisis crítico de determinadas disposiciones vigentes. Se llega a la conclusión de que la minoría de edad, lejos de un status fijo y predeterminado del menor de dieciocho años, es una situación constitucional dinámica prevista para proteger aquel proceso de desarrollo de la autonomía del menor. Por consiguiente, cualquier medida limitativa lo será sólo del ejercicio, nunca de la titularidad de sus derechos fundamentales, y debe estar justificada constitucionalmente..
  • Los derechos del menor. Signatura : D/Rd/587.
    RESUMEN: Los mayores del mañana son los niños y jóvenes de hoy, plenos sujetos de derecho. El objetivo de esta obra es realizar un recorrido por aquellos ámbitos y esferas en los que el menor se encuentra implicado analizando su figura desde una doble perspectiva: la de sus derechos y la especial protección de la que es acreedor.
  • Los derechos de los niños, responsabilidad de todos . Signatura : D/Rd/612.
    RESUMEN: Este libro presenta y analiza la situación de los derechos de los niños desde una perspectiva tanto global como local, y considerándolos una responsabilidad compartida de los agentes que se encuentran en los diversos ámbitos de la realida social, familiar, jurídica y política. La perspectiva con la que se realiza este análisis es interdisciplinar, pues se aborda desde el plano político, jurídico y social, siempre en torno al núcleo matriz de los derechos de los niños. La obra se articula en cuatro partes: la primera trata de las políticas públicas, de los programas de protección de la infancia de la administración tanto central, autonómica y local. La segunda parte entra en el estudio jurídico de los derechos de los niños enmarcándolos en el contexto filosófico-jurídico de los derechos humanos, y de ahí se llega, en la tercera, a contextos y situaciones concretas de estos derechos como la discapacidad, la violencia escolar o la libertad religiosa. Finalmente, en la cuarta parte, la más creativa y que recoge la participación de los propios niños, el texto se despega del papel y de la letra de la ley, de la política y del hecho social, y la imaginación crea un cuento, se materializan los deseos y se oye el aplauso de los niños presentes y su griterío resuena... pero no ensordece el crito profundo de aquellos otros niños que se hacen visibles con su ausencia.
  • La protección legal de la infancia en España: orígenes y aplicación en Madrid (1900-1914). Signatura : D/Td.1/576.
    RESUMEN: Este libro recoge los resultados de una investigación sobre un aspecto de la Historia Social de la Infancia en España: la protección legal de los menores trabajadores y abandonados, desde finals del siglo XIX hasta los primeros años del XX. El núcleo fundamental de la investigación se centra en el estudio del origen, desarrollo e importancia histórica de la legislación española sobre el trabajo infantil y sobre la infancia abandonada, desde finales del siglo XIX hasta la segunda década del XX, y en el análisis del proceso de aplicación de estos dos conjuntos normativos en la ciudad de Madrid. El estudio normativo parte del análisis de la legislación europea, que sirvió de referente a la española y se inserta en este contexto.

 

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Última actualización: viernes, 16 de mayo de 2014 Estamos en

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